Primer encuentro del 2010

Primer encuentro del Ciclo 2010

Cátedra Libre de Derechos Humanos “Jaime Glüzmann”

El martes 11 de mayo se realizó el primer encuentro del Ciclo 2010 de la Cátedra Libre de Derechos Humanos “Jaime Glüzmann”, en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de la Plata.

En esta ocasión, se disertó sobre Situación Carcelaria, Huelga de Hambre y Reforma de Excarcelaciones de la mano de especialistas como Alcira Daroqui, Licenciada en Sociología; Roberto Cipriano García, Coordinador del Comité contra la Tortura de la Comisión Provincial. Por la Memoria y Azucena Racosta, Coordinadora de La Cantora.

Tras presentar a los panelistas el Dr. Rodríguez, Prosecretario General de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos La Plata, expresó la postura de la APDH sobre la Situación Carcelaria y, en particular, sobre la Huelga de Hambre que sostienen hace 53 días los detenidos en las Unidades Penitenciarias de la Provincia de Buenos Aires. En este sentido, manifestó que el Organismo está vinculado con la mencionada huelga acompañando las demandas de los detenidos en su reclamo.

La huelga de hambre es una medida de resistencia para lograr que se cumplan los pactos y convenciones que el Estado Nacional esta comprometido a cumplir a través de su Constitución Nacional.

El representante del Comité Contra la Tortura, Roberto Cipriano, caracterizó la situación carcelaria en la Provincia de Buenos Aires en la actualidad. Gran parte de los datos que ofreció el panelista fueron tomados de los informes que presenta anualmente el Comité Contra la Tortura, una fuente propia y de reconocida legitimidad. El expositor sostuvo que nuestro sistema penitenciario ha sido formado con la doctrina de la Seguridad Nacional -un sistema que practica torturas-, calificando con este término distintas modalidades que emplea el servicio penitenciario para amedrentar a las personas en situación carcelaria: golpes con facas, traslados permanentes, “engome” (encierro en celda propia por tiempo indeterminado).

Según Cipriano, la mayor parte de la población carcelaria se encuentra con prisión preventiva. El 85% de las mujeres y el 75% de los chicos, están en esta situación.

Por su parte Azucena Racosta, Coordinadora de La Cantora, señaló a la criminalización como fuente de trabajo para distintos profesionales: sociólogos, psicólogos y comunicadores y a la cárcel como un negocio. Más aún, señaló que la dispersión de cárceles por toda la Provincia de Buenos Aires (el circuito denominado “del campo” constituido por las Unidades alojadas en zonas rurales) representa el quiebre agropecuario que sufrió nuestro país y que ha sido reemplazado por el negocio de la cárcel. La expositora arrojó algunos datos, como la existencia de 30.200 detenidos en 54 o 55 cárceles.

Finalmente le llegó el turno a Alcira Daroqui, Socióloga especialista en investigaciones sobre el tema carcelario, quien señaló principalmente la poca de información con la que disponen tanto investigadores como organizaciones que trabajan la temática carcelaria. La socióloga atribuyó el hecho de la ausencia de información pública disponible a una estrategia premeditada. A su vez, vinculó esta problemática con la larga tradición argentina por el desprecio de lo público.

Destacó como la desinformación más paradójica la falta de información sobre el número de personas detenidas en comisarías, y personas detenidas en cárceles; dos instituciones que pertenecen a la policía y al Servicio penitenciario respectivamente, es decir: al Estado. Sin embargo, señaló que el principal reclamo debe dirigirse a la Justicia.

Por otro lado, en una caracterización sobre la cárcel, la Licenciada relacionó su surgimiento y desarrollo con el de la cuestión social, expresando que la cárcel y la fábrica han actuado como medio para disciplinar y gobernar la cuestión social.

Es importante destacar la vinculación que todos los panelistas hicieron con respecto al avance de la condena a los genocidas, por un lado, y la falta de compromisos políticos para regular la situación carcelaria actual. En este sentido, fue muy lúcido el aporte de Alcira Daroqui al manifestar que: “Argentina reproduce las prácticas que habilitaron la posibilidad de un genocidio (…) No sabemos cuántos detenidos tenemos en el país de las desapariciones”.

La Licenciada Daroqui construyó un análisis sobre la sociedad de control, cuyo objetivo principal consiste en construir un sujeto precarizado, dessubjetivizado, y para la cual los niños y jóvenes son un punto crítico.

Llegando al final de su exposición, destacó la frivolidad del Estado al considerar hoy a los niños y jóvenes como sujetos de derechos; cuando sistemáticamente a lo largo de la historia nacional se los ha relegado a ser objetos de derecho.

MARTES 11 de Mayo

FACULTAD DE HUANIDADES 48 E/ 6 Y 7.

Primer encuentro: “Situación carcelaria. Huelga de hambre”

Panelistas:

Roberto Cipriano

Abogado, coordinador del Comité Contra la Tortura de la Comisión por la Memoria.

Alcira Daroqui

Licenciada en Sociología, Coordinadora del el Grupo de Estudios sobre Sistema Penal y Derechos Humanos (GESPyDH) en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Integrante e Investigadora del Observatorio Nacional de Prisiones de la Procuración Penitenciaria Nacional, Profesora Adjunta a cargo del Seminario de Investigación “Desafíos en la investigación de las agencias de control social penal” de la Carrera de Sociología.

Azucena Racosta

Licenciada en comunicacion social, coordinadora de Radio La Cantora y docente e investigadora de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

CRONOGRAMA 2010

Cátedra Libre Jaime Glüzmann 2010

Duración: Los encuentros se realizan una vez por mes. Se realizarán seis (6) encuentros a lo largo del año comenzando en el mes de Abril y finalizando en el mes de Noviembre.

Cronograma

• MAYO: Situación Carcelaria- Huelga de Hambre en la U9
  

• JUNIO: Violencia contra la mujer- Feminicidios

• JULIO/AGOSTO: El sindicalismo argentino (CGT-CTA). El movimiento obrero como “conquistador de derechos”

• SEPTIEMBRE: Consejo Local (experiencia de La Plata y otras experiencias en la Provincia).

• OCTUBRE Y NOVIEMBRE (A definir)
  

• Inscripción: Por correo electrónico o planillas dejadas al efecto en las Secretarías Académicas de las distintas Facultades.
  

• Estructura de los Encuentros:

1. Los encuentros se realizarán en distintas Facultades de la UNLP.
   
2. Los encuentros contarán con no más de tres (3) expositores y un (1) moderador que será un integrante de la APDH.
3. Cada expositor contará con un tiempo máximo de treinta (30) minutos.
4. Luego de la exposición, los interesados podrán formular preguntas personalmente o en forma anónima a través de una planilla que se les facilitará a tal efecto.

Crímenes de Lesa Humanidad Unidad Penitenciaria Nº 9 -ex centro clandestino de detención-

La Cátedra Libre de Derechos Humanos “Jaime Glûzmann”* que organiza la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos La Plata, avalada por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata invita a la comunidad estudiantil y al público en general a la quinta clase del ciclo 2009: "Crímenes de Lesa Humanidad. Unidad Penitenciaria Nº 9 -ex centro clandestino de detención-". La misma se llevara a cabo el próximo jueves 26 de Noviembre a las 18 horas en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata , ubicada en el primer piso de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , calle 48 entre 6 y 7.

Crímenes de Lesa Humanidad

Unidad Penitenciaria Nº 9 -ex centro clandestino de detención-

Exponen:

Marta Vedio

Abogada. Secretaria Jurídica APDH La Plata.

Oscar Rodríguez

Abogado. Pro-secretario jurídico APDH La Plata.

Estefanía Manzini y Josefina Rodrigo

Estudiantes de Derecho. Integrantes de la Comisión Causas de la APDH La Plata.

Liberado de Unidad 9

*Se otorgan certificados de asistencia al encuentro, avalados por la UNLP.

Comisión Cátedra Libre "Jaime Glûzmann"

APDH La Plata

www.catedraapdh.blogspot.com

catedraapdh@gmail.com

Niñez y Adolescencia - Debate: Baja de Imputabilidad

"Niñez y Adolescencia - Debate: Baja de Imputabilidad"

Análisis sociológico, jurídico y mediático

La Cátedra Libre de Derechos Humanos “Jaime Glûzmann”* que organiza la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos La Plata , avalada por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata invitan a la comunidad estudiantil y al público en general a la cuarta clase del ciclo 2009 donde se disertará sobre la “Niñez y adolescencia-Debate: Baja de Imputabilidad”. La misma se llevara a cabo el próximo jueves 15 de Octubre 2009 a las 18 horas en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata , ubicada en el primer piso de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , calle 48 entre 6 y 7.

Exponen:

Julián Axat

Abogado; Docente del Seminario Criminalización de la pobreza y la protesta social, Fac. de Ciencias Jurídicas y Sociales, UNLP- Defensor ante el fuero de Responsabilidad Penal juvenil de La Plata.

Marcelo Ponce Nuñez

Abogado, Miembro del Foro Provincial por los Derechos de los Niños, adolescentes y jóvenes. Participó en la redacción de la Ley de Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños. Presidente de la Fundación Padre Cajade.

Jorge Orlando Castro

Lic. En Comunicación Social, Profesor de análisis de la información en la UNLP y Universidad de La Matanza (UNLM). Escritor. Director General de la Dirección de Proyectos de Extensión, Facultad de Comunicación Social, UNLP.

Dra. Ángela Oyhandy

Licenciada en Sociología, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. Post-Grado: Maestría en Ciencias Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México. Doctorado en Ciencias Políticas, orientación Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México. Investigadora. Autora de numerosas publicaciones.

* Se otorgan certificados de asistencia al encuentro, avalados por la UNLP.

Comisión Cátedra Libre "Jaime Glûzmann"

APDH La Plata

www.catedraapdh.blogspot.com

catedraapdh@gmail.com

Nueva Ley de Medios

De izq. a derecha: Nelly Bucaglia, Pablo Antonini, Esdenka Sandoval, Boris Macioco

En el encuentro del mes de agosto, el tema a debatir fue "Nueva Ley de Medios".

Contamos con la grata presencia de los siguientes expositores: La Licenciada en Comunicacion Social, Docente e Investigadora Esdenka Sandoval, quien se encargó de brindar al auditorio una explicación pertinente sobre la comunicación, su rol social y la vinculación de la información con el mercado. A su vez expuso los contenidos principales del proyecto de ley e hizo una referencia histórica de la construcción de los 21 puntos propuestos. Pablo Antonini, integrante de Radio FM SUR 91.7 (FARCO), quien detalló la participación de FARCO en la construcción de este proyecto de ley, dando cuenta del proceso de construcción de una alternativa a la Ley de Radiodifusión, que lleva más de 15 años en debate entre distintos actores del mundo de la comunicación. Boris Macioco, de la Union de Musicos Independentes, quien se encargó de aportar la perspectiva de los músicos independientes en el debate por la nueva ley, dejando en claro en que los beneficia y en que los deja afuera.
La mediadora del encuentro, fue una integrante de la APDH La Platra, Nelly Buscaglia (conductora de "Mediodía" en Radio Universidad), quien supo llevar adelante el encuentro con soltura y compromiso.

Agradecemos a todos los presentes su asistencia al encuentro, por las preguntas y los aportes al debate.

Comisión Cátedra Libre
APDH LA PLATA

ENCUENTRO DE AGOSTO

Datos de los expositores en el debate sobre "Ley de Medios"

Datos de los expositores en el debate sobre "Ley de Medios"

Lic. Esdenka Erika Sandoval

Licenciada en Comunicación Social,Docente e investigadora de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la U.N.L.P, Docente del Centro de Comunicación “La crujía”, especializada en libros de comunicación y socia individual de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias en los programas de Formación y Gestión.

Lic. Pablo Antonini

Integrante la Mesa nacional del Foro Argentino de Radios Comunitarias FARCO; periodista de Radio Estación Sur FM 91.7 e integrante de la Coalición por una Radiodifusión democrática.

Diego Boris Macciocco
Guitarrista y vocalista del grupo de rock “La tolva” y presidente de la Federación Independiente de Músicos de la Argentina.

La Cátedra libre de Derechos Humanos “Jaime Gluzmann” de la

Asamblea Permanente por los Derechos Humanos La Plata y la Facultad de Ciencias

Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata invitan a la comunidad

estudiantil y al público en general a la tercera clase del ciclo 2009 donde se disertará

sobre la “Nueva Ley de Medios y Derechos Humanos”.

La misma se llevara a cabo el próximo lunes 31 de agosto de 2009 a las

18 horas en el Aula Magna (1er piso) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de

la Universidad Nacional de La Plata, calle 48 entre 6 y 7.

Exponen:

Lic. Esdenka Erika Sandoval, Licenciada en Comunicación Social,

Docente e investigadora de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la

U.N.L.P, Docente del Centro de Comunicación “La crujía”, especializada en libros de

comunicación y socia individual de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias en

los programas de Formación y Gestión.

Lic. Pablo Antonini, integrante la Mesa nacional del Foro Argentino de

Radios Comunitarias FARCO; periodista de Radio Estación Sur FM 91.7 e integrante de

la Coalición por una Radiodifusión democrática.

Diego Boris Macciocco, guitarrista y vocalista del grupo de rock “La

tolva” y presidente de la Federación Independiente de Músicos de la Argentina.

En caso de que Ud. necesite consultar el texto completo del Proyecto de

Ley de Medios Audiovisuales para anticipar conocimientos, observaciones o

propuestas, solicítelo por correo electrónico a asamblea@lpsat.com, o bien en nuestra

oficina de calle 48 Nº 632, 6º piso oficina 80.

Remarcamos la importancia de analizar la actual “Ley de Radiodifusión” y

discutir la nueva propuesta del proyecto de “Ley Servicios de Comunicación

Audiovisual” por lo que otorgamos tanto valor a su aporte como a su asistencia en el

acto mencionado. Por tal razón descontamos vuestra presencia y recordamos a los

alumnos que se inscribieron en la cursada anual de esta cátedra que para obtener el

certificado no podrán excederse en dos de las seis clases de este año.

Los alumnos que deseen obtener el certificado de asistencia de esta clase

deberán inscribirse en la APDH La Plata o bien en la Secretaría académica de la

Facultad de Derecho. Aprovechamos para saludarle muy cordialmente.

MOVIMIENTOS SOCIALES EN ARGENTINA

En el encuentro del 3 de Junio de la Cátedra Libre de Derechos Humanos "Jaime Glüzman" se abordó la temática "Movimientos Sociales en Argentina".

Para desarrollar una perspectiva teórica y situar históricamente la aparición de los movimientos sociales, contamos conla presencia de un especialista en el tema, el Dr. Martín Retamozo (Dr. en Cs. Sociales por FLACSO- México, investigador del CONICET y docente de la UNLP)

Este encuentro fue un aporte importante a la construcción de la Cátedra Libre en un espacio de de bate y reflexión colectiva.

De ella participaron tres invitados representando a distintos movimientos sociales:

Movimiento Justicia y Libertad

Movimiento Evita

Frente Popular Darío Santillán

Próximo Encuentro

El próximo encuentro de la Cátedra Libre de Derechos Humanos

"Jaime Glüzman" será el 3 de Junio las 18 Hs.

Facultad de Cs. Jurídicas y Sociales

-Aula Sub. 10-

La juventud es levadura moral de los pueblos

“Cada generación anuncia una aurora nueva, la arranca de la sombra, la enciende en su anhelar inquieto. Si mira alto y lejos, es fuerza creadora. Aunque no alcance a cosechar los frutos de su siembra, tiene segura recompensa en la sanción de la posteridad. La antorcha lucífera no se apaga nunca, cambia de manos. Cada generación abre las alas donde las ha cerrado la anterior, para volar más lejos, siempre más. Cuando una generación la cierra en el presente, no es juventud: sufre de senilidad precoz. Cuando vuela hacia el pasado, está agonizando, peor, ha nacido muerta.

Los hombres que no han tenido juventud, piensan en el pasado y viven en el presente, persiguiendo las satisfacciones inmediatas que son el premio de la domesticidad. Débiles por pereza o miedosos por ignorancia, medran con paciencia ero sin alegría. Tristes, resignados, escépticos, acatan como una fatalidad el mal que los rodea, aprovechándolo si pueden. De seres sin ideales ninguna grandeza esperan los pueblos.”

“Una Ilustrada minoría de la nueva generación cree que los pueblos de nuestra América Latina están predestinados a confederarse en una misma nacionalidad continental. Lo afirma solemnemente y parece dispuesta a tentar la vía, creyendo que si no llegara a cumplirse tal destino sería inevitable su colonización por el poderoso imperialismo que desde ha cien años acecha.”

“Las Fuerzas Morales” (Buenos Aires, año 1925)

José Ingenieros

Los Nadies.

Sueñan las pulgas con comprarse un perro y sueñan
los nadies con salir de pobres, que algún mágico día
llueva de pronto la buena suerte, que llueva a cántaros
la buena suerte; pero la buena suerte no llueve ayer, ni
hoy, ni mañana, ni nunca, ni en lloviznita cae del cielo
la buena suerte, por mucho que los nadies la llamen y
aunque les pique la mano izquierda, o se levanten con el
pie derecho, o empiecen el año cambiando de escoba.
Los nadies: los hijos de nadie, los dueños de nada.
Los nadies: los ningunos, los ninguneados, corriendo la
liebre, muriendo la vida, jodidos, rejodidos.

Que no son, aunque sean.
Que no hablan idiomas, sino dialectos.
Que no profesan religiones, sino supersticiones.
Que no hacen arte, sino artesanía.
Que no practican cultura, sino folklore.
Que no son seres humanos, sino recursos humanos.
Que no tienen cara, sino brazos.
Que no tienen nombre, sino número.
Que no figuran en la historia universal, sino en la
crónica roja de la prensa local.
Los nadies, que cuestan menos que la bala que los
mata.

Eduardo Galeano

La cultura del terror/2.

La extorsión,
el insulto,
la amenaza,
el coscorrón,
la bofetada,
la paliza,
el azote,
el cuarto oscuro,
la ducha helada,
el ayuno obligatorio,
la comida obligatoria,
la prohibición de salir,
la prohibición de decir lo que se piensa,
la prohibición de hacer lo que se siente
y la humillación pública
son algunos de los métodos de penitencia y tortura tradicionales
en la vida de familia. Para castigo de la desobediencia
y escarmiento de la libertad, la tradición familiar
perpetúa una cultura del terror que humilla a la
mujer, enseña a los hijos a mentir y contagia la peste del
miedo.
- Los derechos humanos tendrían que empezar por casa
- me comenta, en Chile, Andrés Domínguez.

Eduardo Galenao

Frases -Estado y Globalización-.

“En el cabaret de la globalización, el Estado realiza un strip-tease y al final de la función sólo le queda lo mínimo: el poder de la represión. Destruida su base material, anuladas su soberanía e independencia, borrada la clase política, el Estado nacional se convierte en un mero servicio de seguridad de las megaempresas...
Los nuevos amos del mundo no necesitan gobernar en forma directa. Los gobiernos nacionales están encargados de administrar los asuntos en su nombre.”

Subcomandante Marcos

Ciudadanía y Derecho.

El mundo unipolar en que vivimos, se encarga, a través de los aparatos estatales y las agencias de noticias –principales exponentes de este sistema socio económico-, de mostrarnos que existe sólo un modelo de Estado posible, y consecuentemente un tipo de ciudadanía.

La ciudadanía “liberal”, se erige básicamente sobre un discurso eufemístico, en donde palabras como “libertad” e “igualdad” –por qué no “fraternidad”- aparecen repetidas casi automáticamente, sin que nosotros, en nuestro rol de ciudadanos, nos planteemos la veracidad –o efectividad- de dichos postulados que a priori parecería que poseen un poder de seducción implacable.

La primera pregunta que surge entonces es la siguiente: ¿Quiénes gozan realmente –en su cabal dimensión- de los beneficios de una ciudadanía que como menciono en el párrafo anterior, se jacta de ser la que otorga “libertad” a los miembros de una sociedad? A dicha pregunta, sigue ineludiblemente otra, referida ésta a la “igualdad”. ¿Existe realmente la igualdad de oportunidades? ¿Es el “Sueño Americano” una constante en la vida de las personas, o es sólo una excepción que el sistema necesita para legitimarse?

Ahora bien, en primer término considero que en un mundo con lo niveles de exclusión social como en el que vivimos, con la pauperización constante de importantes sectores de la población y con una polarización social cada vez más marcada –estamos hablando de una pésima distribución de la riqueza- se torna casi imposible hablar y esbozar con firmeza los preceptos liberales. La ciudadanía “asistida” como la define Bustelo, es entonces, la que mejor se ciñe a nuestra realidad contemporánea. Ésta, resulta consecuente con los sectores más conservadores en lo que al modelo socio-económico respecta, y se trata de un modelo en que la ciudadanía es concebida como de naturaleza civil, en la que los derechos políticos se reducen a “elegir y ser elegido” y en donde obviamente, los derechos sociales no son exigibles.

Como contrapartida, y continuando con las ideas del autor citado, podemos encontrar dentro de su elaboración teórica, a la ciudadanía “emancipada”, que es en pocas palabras, un modelo de ciudadanía socialmente inclusiva; en la que los postulados sociales no son meras declaraciones legislativas –o expresiones de deseo-, sino que por el contrario, los ciudadanos cuentan con los medios para llevar adelante el estilo de vida propuesto por cada sociedad, sin sufrir permanentes vejaciones a sus derechos.

Terminando con este esbozo, considero muy importante tratar los temas “Ciudadanía y Estado” ya que, conocerlos, nos dará las herramientas teóricas indispensables en la lucha que hemos emprendido, tendiente a que a cada individuo, se le reconozcan – ¡y se efectivicen!- todos y cada uno de los derechos que le permitan llevar adelante una vida digna, conforme a los estándares sociales.

Dice Bustelo en torno a la pobreza y la ciudadanía:

"… pobres no son sólo aquellas víctimas, de una u otra forma, de una mala distribución de ingresos y de la riqueza, sino también son aquéllos que sus recursos materiales e inmateriales no les permiten cumplir con las demandas y hábitos sociales que como ciudadanos se les exige. Por eso la pobreza es sobre todo, pobreza de ciudadanía. La pobreza de ciudadanía es aquella situación en la que las personas no pueden obtener las condiciones de vida –material e inmaterial- que les permita desempeñar roles, participar plenamente en la vida económica, política y social y entender los códigos culturales para integrarse como miembros de una sociedad. La pobreza de ciudadanía es no pertenecer a una comunidad en calidad de miembros plenos, y esto es, la exclusión social".

Jerónimo Guerrero Iraola.